年中さんはひらがななどのワークが始まり、自分の鉛筆を使って練習しました。

鉛筆の持ち方を確認してから行いました。

数のページだったので数字と野菜の数を数え同じもの同士を線で結びました。

漢字絵本では年中になり少しお話が長くなりましたが、指でなぞりながら読もうとする子が

たくさん見られました。